一整天时间张一元都在转送灵气，为的只是以后这些人修炼速度能快一些。

此时一区天空乏起微微白光，这是快要天亮的节奏啊。

一区即将开始新的一天，沧云却是即将步入夜晚。

不过他还有一件事要做。

隐展寨除去护卫队，现有人口456人，从昨日来到隐展寨时，他就和陈冬说了，开始统计人数了。

今早沁儿和张嵩就是去确认的人数，然后安排休息。

这次劳动力能调动203人，加上一区现有人数，将达到1970人，加上一区内护卫队百余人，一区劳动力人口正式破2000。

而这数字就是他这两年来努力的成果了。

—20300

现在进入一区的科普工作已经不用沁儿和他下场了，各村的管事已经开始接手这一事项。

“陈叔，隐展寨这边现在基本空了，我想给您换个事物，我想让您去管那些教书先生。”寨子大堂，张一元看着坐在侧位的陈冬说道。

“管教书先生？”

“这……”

陈冬一愣，反应过来后连连摆头道：

“公子这万万不可，老奴怕是管不来啊，老奴虽然识字，但也紧是识字而已，可管不来这些人，这、这是折煞老奴了。”

对于陈冬反应早有预料，微笑道：“陈叔就别妄自菲薄了，您自小跟着我父亲，学识定不会差的，祖母还夸您，说您知识渊博，让我和您多学学呢。”

“此事其实并不难，主要是规划好幼童和其余百姓的认字。”

“我接手家中事物方才两年有余，根基尚浅，实在需要贴心之人帮忙照看一下，免得下面之人阳奉阴违。”

“您就来帮帮我可好？”

“可，可我并未管过此类，怕自己干不好公子您交代的事情，怕之后……”陈冬语气也松动了，只是心中还是有些没底。

白天的时候，沁儿已经和他说了一些事，他刚刚也见过了传送，见过了一区现在如火朝天的景象。

—600

今日所见打破认知，他不知道公子想干嘛，怕自己做错事会误事，所以他心里有些没底。

“唉呀，陈叔莫担心啦，没有谁天生啥都会的，您看我当初掌家之时不也是啥都不会吗？”

“您看看现在我不也管的还行。”张一元摊了摊手直接拿自己举例子，他现在需要一些实心实意帮他做事的人。

能力不能力的无所谓，这些以后都有，现在忠心最重要。

他需要一些忠心的人执行他的计划。

虽然他现在的计划还很粗浅，和很多的不完善。

“好了，陈叔就这么愉快的决定了。”

“现在对我而言时间真的太紧了。”没给他拒绝的机会，张一元继续道：

“陈叔，第一步我是这么想的，今晚进入一区的隐展寨居民，我会安排他们先去修建一些学堂出来。”

“……”

“这一步应该需要三四天时间。”

“接下来第二步分级，我们需要将个个年龄段的居民进行分级教育。”

“这一步算是比较重要的，16以上的人初步只要学习常用文字，可以辨别修炼功法，和我们之后要宣传的东西就好。”

“是否继续深造全靠自觉。”

“16以下除了常用文字外，还要挖掘各类天赋。”

“等基础文字科普结束，我会安排安排一些新的学习科目，到时候就要麻烦您多劳累了。”

“那、那老奴就先试试！”

陈冬想了想，也看出了张一元已经决定了，便不再反对，如果真的只做这些好像是没有那么难。

“试试就试试，这事简单，陈叔您肯定没问题的。”

“那，老奴尽力而为。”虽然陈冬还有些心里没底，但被人信任的感觉还是让他有些欢喜的。

“哈哈，好。”又忽悠了个劳力，张一元开心开心的笑了笑：“那陈叔我们这就去学堂那边吧，我让杨宇，张春，尹林那几个小子先去学堂那里等着了。”

杨宇，张春、尹林都是家生子，培养方向是往管家，管事，伴读方向培养的，所以识字是必须的。

他掌家后，就将他们转为教书先生，主要教授孩童习字，培养一些账房，管事。

同一批里面有着二十人，这三个是其中最优秀的。

这次召集则是和以往不同了，方向完全不同了，他决定换文字，以后他手下的势力将以简体字为主，繁体字为辅。

当初学习沧云繁体字时的情况，到现在还历历在目。

真正让他下定决心的就是在雾岛看到的那些玉简。

上面的字和沧云大陆的字有相似之处，但也是有挺多差别的。

现在才发现几个世界？

沧云因为学过，临渊界也有玉简，加小圆翻译还能解决，可以后其他世界呢？

如果每个世界的字都注定不一样，或者有差别。

那么，与其去适应别人，不如让别人来适应自己。

他最熟悉的到底还是简体字，索性来个文字统一。

想要融合诸天万民，还有什么能比得上：

书同文、车同轨！

以目前发现的世界来看，百姓基本都不识字的时代，他可以来个先入为主。

因为他发现不识字的百姓占据了人口的主流。

说起文字的问题，根据小圆科普，倒是让他知道了为什么不同世界之中为何文字也会相近。

简单说法就是因为他们都有同一个起源，第一大佬创建源宇宙，第二大佬诞生于第一宇宙，之后诞生的大佬出于一二、一二三四。

而他现在所呆所见的沧云、临渊这种小千世界，中千世界等等，其实是属于依附状态的。

它们需要依附于宇宙才能存在，所以因为起源关系，在文字上会因为时间关系会出现差异，可又因为出于同一个地方，这种差异又不会很大。

很平衡！

……

隐展寨学堂，因为夜幕降临的原因，学堂里点燃了点点烛火，张一元落座后，将准备好的第一份资料，拿了出来，递给张嵩。

等张嵩分花下去后方才道：“这些奇奇怪怪的字呢，叫做声母、韵母，声调。”

“之后将作为习字启蒙教材，用于孩童认字阶段教学。”

声母念法为：

“b、p、m、f、d、t、……”

单韵母念法为：

“a、o、e、i、u、v。”

复韵母念法为：

“ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、ve、er、an……”

张一元将声母韵母念了一遍，他在可以标注文字的字母下方都用文字标注了一些，以方便他们学习记住。

重温这声母韵母，让他记忆仿佛又回到了孩童时代。

也让他想起了小时候根据这个表，诞生的一些白话。

那时候不知道是从什么地方传下来的，一段字母后面就会有加上一些字，跟着念额外顺口。

他家在一个叫做榕城的地方，位于南方海边，用本地话说：

a、o、e……

i、u、v，老师叫我去偷书（榕城话）

因为时间久远的关系，他现在只记得这一小段话了。

轻轻摇摇头，不在胡思乱想，他要先教会这几人，然后让他们几个去教其他人。

最后他们一起再去教孩子。

几人都是聪明人，有目的性的学，比孩童快多了。

唯一的麻烦就是字母与字要一一印照，工程量不算小。

不过初期孩童教学，倒是不用如此麻烦，只要记住各个字母意思用法就可以了。

“b=播”

“b、o可以组成播，我们日常常用的播种的播就是这两个字母组成。”

“p=泼……”

张一元将字母组合举了一些例子，将其讲给学堂里的几人。

与此同时一区新建学堂也开始建设了起来，此次的学堂可不是以往较为随便，这次是长久买卖。

所以学堂建设会先建设二十间房，几个村子里六岁以上，十岁以下幼童，在加上施工队伍中十五岁以下的少年少女，这些加在一起也有八百多人。

其实房间建设这种东西还是很好解决的，初期二十间差不多够用，现在麻烦的是教师数量好像怎么都不够来着。

学生教学是够的，可之后的全民科普这一块，这人数差的可就很多了。

这是个问题，得好好想想怎么解决才行。

和杨宇三人一批的人加起来也才二十人，看来得去哪里在抠一些出来。

“沁儿，我们这边还有识字的管事或者人手能抽调出来吗？”从学堂回到房间后，张一元擦拭着身上的汗珠问道。