怎么??的？

谁??没有给他们解释, 他们只能看着群内成员对于黑白熊的探讨。

2020年？2023年？！

注意到这个日期的各朝代人们??忍不住睁大??睛, 他们没有忘记前面时, 有提过他们所属日期的事情，也没有忘记有提到过??距几千几百年的事情。虽然早就知道他们所看到的内容??来自于后世, 但具体??什么时间??神迹??并没有精确的透露出来。这让他们本以为神迹内不会提及此事，没有??到此时居然暴露出来??。

不过, 很快的他们又打起精神。神迹内尽管言明这些后世之人所处的时间, 可并没有说明到底????月。

他们可以辨认出来的也只??这些后世之人??处的年限??2023年，其余的并不知晓。

当然，他们也可以从??去辨别她们的月份为??时, 但这样的情况不太准确。

脑海里闪现出这样??法的诸人便将目光又瞥向其他的内容，比??说对于熊猫的称呼, 还有??它??关的描述。

例??, 丑国？

这个名称令很多的人脑海里感到奇怪，怎么会有国家这样称呼呢？难道??说这个国家的人长得??很丑吗？所以才会被称呼为丑国吗？

但就算??此, 也不至于叫这个名字。

??来??去，实????不出来的众人把注意力放??其他的地??。

类似人工受孕??电击取卵。

这两种到底??什么样的??式？尤其??电击取卵，??果他们没有??错，这电应该就??他们之前听过的电视、冰箱还有电风扇等等需要使用的电，但这电击的意思感觉又存??很大的不同。

不管??用作动物还??用作人类，好像??挺危险的。尽管神迹里没有具体说明，但莫名间各朝代观看的人们心里涌现出这样的错觉。

??也有些人觉得要??自己有这样的东西该有多好，以后上山的时候就不用害怕大型动物??。

甚至，有些狱吏觉得，若??有这样的物品，??审讯的时候或许会??便许多。

只??，??这之外他们心里面还??很好奇，电击取卵到底??个什么样的??式？

还有那人工受孕，??人帮着怀孕吗？！

这种??法浮现没多久又打消，他们还没有忘记神迹内的后世之人所讲述这件事时描述的??黑白熊。按照这样的情况，或许??将黑白熊的卵取出来再让它怀孕？

??果真??这样的话，还??有??问题。

怎么保证取出来的卵??可以受孕的？又怎么将卵成功的放入对????体呢？

他们不??不知道杀鸡取卵的事情，但??这两??之间仍然存??着极大差别。

越??众人越发现这件事情难度系数颇大，最后只能??到，或许真??只有后世才能够实施出来的操作。

一时之间，很多医????要去后世看看，竟然??有这样的手段存??。

当然，即便??没有办法去往后世，也希望神迹内的这些后世之人能够说????关的信息。

保持着这样??法的诸多医??紧盯着神迹投影，希望可以从??多获得有关于医术的内容。

??比之下，有人关注着其他国家租借熊猫的事情，这让他们有些惊讶。

黑白熊??后世比他们前面看到的还要挺受欢迎的，好像也很重要。至少地位似乎要比他们所知道的要高许多。

也不知道??不??受这样的??法所影响，以至于他们再看到黑白熊的照片时感觉好像也挺不错，确实??可爱。

旋即，他们从自己的思绪出来，觉得就算可爱那也不过??后世的黑白熊，??他们所见到的黑白熊还??有很大差别。

但对没有见过黑白熊的黔首或????小孩子，觉得黑白熊真的很可爱，??着??果能够经常看到该有多好。

然而他们这般的??法刚表达出去，就被父母亲人给教育??，让他们别??那种事情，黑白熊非常危险，不信可以去问族??长辈。

得到??此的答案，小孩子们??里充满怀疑，??要接着说什么。可????接触到父母的??神后，只能咽下心里的??法，鼓着脸盯着神迹投影。

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注意到这般的内容后，有些人非常怀疑那些猫的智商真的会像神迹里面所说的情况吗？

他们回??着自己所遇到的猫咪，似乎并没有出现那种状况。

??也有些人唇角的笑容变得僵硬，发现他们好像真的见过类似的情景。

特别????神??面，??果神迹里面没有指出这种可能，他们也不会朝着这??向去??。但??今神迹明确的指出来，他们顿时感觉遇到的猫好像真的??有那种迹象。

甚至有的人直接低下头看向怀里的猫咪，但??对视过后，发觉对??的??神非常无辜，也就觉得可能??自己??多??，便没有再多去计较。

结果，就??他们抬起头以后，猫猫的??神发生??变化。不仅??此，姿态也变得慵懒无比，仿佛??才的状况??虚假的。

瞥见猫猫变成??此模样的养猫人，顿时觉得后世的猫对主人很不友好。而产生这般??法的他们完全忘??????这之前猫猫还抓??自己一爪的事情。

等等，猫耳朵？！

观看神迹投影虚像的诸朝之人发觉自己越来越理解不??这些后世之人的??法??，不??说猫猫可爱吗？怎么就吃起来猫耳朵??呢？

还有猫猫可爱不吃猫猫，??也可以吃兔兔？！

似乎??哪里有些不对？

就不能够吃其他的东西吗？！

然后，他们发现，确实??可以吃其他的东西，而且他们发现自己好像??有??误会??，所谓的猫耳朵并不??他们以为的猫耳朵。

??见神迹内又提起食物的事情，各朝代上早朝的皇帝便出声让百官趁着这机会将昨日看到、听到的内容，有什么??法??报给他。

对于皇帝的这一命令，有些人将自己从整理出来的信息里获得到的有用内容直接说??出来，并且将自己的看法阐述出来。

??也有的人根本就没有怎么整理，只能站??属于自己的位置听着同僚将内容汇报给皇帝。

只??，听着听着，他们发现有??问题，怎么感觉大多数的同僚??有整理内容呢？

以至于他们被皇帝??名后，有些迟疑不知道该怎么回答。

但不回答，不止同僚看着，就连皇帝也看着。这种场面，无疑增加??心理压力。

最后，他们只能??出来其他的办法，比??说??同僚说过??没有提到的内容，来表达自己的看法。

而就??他们这样说着的时候，??发觉皇位上的皇帝??同僚的注意力似乎又被转移到其他地??。

??此的情况使得他们也结束??自己的内容将目光移到神迹，然后就看到让人有些意外的内容。

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本来对于番茄炒鸡蛋到底??加糖还??加盐，各朝代的人们关注的????后世这些东西应该制作很容易得到吧，要不然也不能这么加。

这让他们的脑海里再次升起要??这些后世之人能够说说盐??糖的提取??法。虽然，??昨日的时候，她们就有提到过??应的信息，但也只??有关盐的地??。

可让他们万万没有料到的??，最后事情居然演变成??甜咸之争。

一边人说咸的好吃，一边人说甜的好吃。??此的争执，使得各朝代的百姓露出羡慕之情。毕竟，不管??甜还??咸，里面添加的糖与盐????很贵重的物品，也??他们不容易得到的东西。